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Preparemos el material
- cartulina negra, blanca o de otro color (A5 por cada 2 o 3 personas).
- una superficie lisa de un color que contraste lo suficiente con el de la cartulina.
- un dispositivo con cámara equipado con la app Stop Motion Studio (disponible para Android y iOS).
- de manera opcional: encuadernadores, Blu-Tack o cinta de pintor para ayudarse un poco a mantener las piezas unidas.
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¿Miramos películas antes de empezar?
Podéis inspiraros viendo estos clips que utilizan la animación para representar diferentes realidades, o intentando averiguar más cosas sobre la animación en el mundo de los documentales.
A partir de 6 años:
More Sweetly Play The Dance, William Kentridge, 2015
¿Qué tienen en común las personas que desfilan?
¿Crees que las siluetas representan las diferencias raciales entre las personas?
A fairy film, Martina Rogers, 2017
Este autorretrato está hecho para mostrar cómo un personaje anda, se arrastra, se desmiembra y baila…
Las personas nos desplazamos de maneras muy distintas, y no hay que representar el movimiento con gran realismo.
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Pensemos la idea
Conviene recordar que no trabajaremos individualmente; se trata de hacer una pieza colectiva, es decir, haréis todos los elementos entre todas.
La idea: ¿Qué nos une como grupo?
Tenéis que intentar encontrar un elemento que represente a todo el grupo; y que sea una idea bastante concreta.
Esta idea que os una, os hablará de vuestra identidad de grupo, colectiva.
- ¿Qué causa queremos defender?
- ¿Qué nos une como colectivo?
- ¿A favor de qué nos movilizaríamos todos los que estamos aquí?
Hay que hacer una lista de ideas, que también podéis ir creando mientras construís las siluetas.
Podéis pensar en:
- Lemas o consignas (si fuéramos juntos a una manifestación sobre X, nuestra cabecera diría Y…)
- Himnos (hay una canción que podría servirnos de himno, y es X)
- En nuestro barrio hay demasiado…
¡O cualquier otro elemento que queráis!
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Construyamos las siluetas
En pequeños grupos de dos o tres personas iréis construyendo las siluetas.
Pensad que no se trata tanto de autorretratarse como de diseñar un personaje que se adecue a la marcha conjunta que animaréis, así que tampoco hace falta una por persona.
Cada grupo deberá utilizar una hoja A5. Hay que romperla hasta tener siete trozos, correspondientes a: cabeza, tórax, abdomen, pierna izquierda, pierna derecha, brazo izquierdo y brazo derecho.
¡Atenció!
No está permitido utilizar tijeras o cúter, y todas las partes del personaje tienen que salir de la misma A5. Y tampoco se puede dibujar en la figura, ni pintar o hacer collage en ella. Tienen que ser solo trozos de papel.
¡Ayuda!
Si necesitáis ayuda, aquí encontraréis una plantilla aquí.
Una vez hechos los primeros trozos, podéis afinarlos y aprovechar los cortes para añadirlos a otros en forma de manos, cabello, pies, mandíbula…
Si queréis añadir objetos a los personajes, tendréis que construirlos también rompiendo cartulina del mismo color.
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El guion
Una vez acabadas las figuras, y antes de animarlas, tendréis que decidir el guion.
Para ello, recuperad la lista de ideas (lemas, himnos, quejas…) y elegid una por consenso. Una vez hecha la elección, tendréis que discutir por qué la habéis elegido, por qué creéis que os representa, con qué temas se relaciona…
En vez de resumir un conjunto de rasgos en pocas palabras, haréis el recorrido inverso y descubriréis por qué unas pocas palabras han logrado poneros de acuerdo.
Después habrá que escribir el relato que acompañará a la animación. Describid todo lo que habéis estado hablando como si fuera un viaje.
- venimos de… vamos hacia… con qué y con quién…
- nos hemos reunido porque… para cambiar…
- uníos a nosotros si…
- cantad el himno…
También hay que decidir cómo será este relato. ¿Lo narrará todo una sola voz? ¿Se alternarán diferentes voces? ¿Serán muchas voces a la vez?
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La animación
Antes de empezar a animar, cada grupo tiene que pensar en cómo debería moverse, como tendría que avanzar su figura. ¡Y recordad que no hace falta que tenga un movimiento realista!
Quizá tengáis que igualar el tamaño de todos los personajes, ya que deberán caber todos en el plano de captura (si habéis utilizado la plantilla, las medidas tendrían que ser similares).
Tendréis que decidir todos juntos de qué modo se estructura este desfile. ¿Querréis que caminen uno detrás de otro por un suelo llano? ¿Querréis que suban o bajen una rampa, o unas escaleras? ¿Querréis que se vean de uno en uno, o que más de una figura comparta el plano?
Con todo decidido, ¡ya podréis empezar a animar la hilera de personajes!
¡Atención!
Habrá que montar un set de captura. Ver cómo montar un set de captura aquí.
Con la app Stop Motion Studio del móvil tendréis que fotografiar los dibujos uno por uno para montar la animación.
¡Ayuda!
Aquí encontrarás el tutorial de uso de la app.
Es una stop-motion: hay que hacer desplazamientos pequeños y disparar una fotografía de cada una de las posiciones. Recordad que el vídeo debe ser horizontal.
Una vez fotografiados todos los personajes pasando, puedes hacer un loop para que el clip tenga la duración necesaria. Para hacer un loop, hay que tener en cuenta que el primer y el último fotograma deben ser iguales.
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Pongámosle voz
El último paso será añadir el relato que habéis decidido, grabando directamente la voz desde la app.
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Enviémoslo
A través de este formulario, enviadnos vuestra animación para formar parte de la película colaborativa que hacemos entre todos.
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Y, al final, ¿qué hemos aprendido?
Con la silueta, la imagen se aproxima más a la idea de lo que representa. Perdemos la información de colores, de texturas…, y nos quedamos únicamente con la forma. Y esta, incluso cuando se aleja de todo realismo, no hace más que mostrar una idea, la información necesaria para reconocer a una persona, un animal, una planta, un objeto…
- ¿Os veis reflejados en esta representación grupal?
- ¿Qué pasa cuando nos representamos solo a través de una única mancha?
- ¿Podríamos decir que el resultado se nos parece, o que más bien se parece a nuestra esencia?
- ¿Qué os parece poder representaros con animación? ¿Aún creéis que solo la imagen real puede explicar la realidad, o también podéis hacerlo con un retrato animado?
